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是誰的錯?_閱讀推薦:事發的十九分鐘

十九分鐘,不長但也不短的一段時間。彼得.霍頓選擇用這十九分鐘做一件足以改變他世界的事情,他選擇扣下扳機讓整個校園變得一片混亂,即使它原本就是如此。這個決定不會是個木訥高中生的一時興起,更不會單純只是他的心理問題。「我們倆都知道,我會走到這一步,不是我一個人的問題。」
 
作者茱迪.皮考特從一開始就把現實丟了出來,毫無修飾。沒有過大的渲染和鋪陳,但卻能在短短的那幾段文字中劃破高中生的世界。相對於平鋪直敘,茱迪.皮考特以時空交錯的手法,斷斷續續的敘述著那十九分鐘的前後──事件因什麼而爆發,又影響了什麼。在敘說故事的同時,更以他們生活的片段拼湊出殘酷而精確的現實。看似完美,喬絲.柯米爾擁有全校女生都想要的萬人迷男友──麥特和永遠帶領潮流的好友、總有男生對著她吹口哨的完美身材、足以讓她作業永遠拿A+的聰明頭腦、高薪有權又「給她自由空間」的法官母親──艾莉。夾雜著屬於半成年人的價值觀和無奈,喬絲可以為了擁有這一切,犧牲了她非主流圈內的好友──彼得、她的單純天真、她對人的信任、甚至是她的身體。「有時候,喬絲覺得自己的生活有如一個沒有門窗的豪華房間。」她不認為有人會懂她,也不覺得自己需要人「真正」了解她,了解「她是個幾乎已經忘記做真正的自己是什麼感覺的騙子」。彼得的高中生活則和喬絲完全相反。他連告白信都被攤在陽光下嘲笑。沒有朋友,沒有自尊,沒有主流圈才有的保護罩。對於這樣的生活,他沒有辦法反抗,他只能不停的壓抑自己和心裡的那頭野獸。只是隨著家的漸漸失去溫暖,他開始對這世界失去溫度,變得冷酷。「十九分鐘,你可以復仇。」他踏上了他自己也知道後果的不歸路。
 
就如同韓裔美籍學生的槍擊案,這樣的事件到處在上演,這樣的角色或許就是你和我,這樣的問題或許已經在許多人心中打轉許久。「到底是誰的錯?」面對問題,人們開始推拖。到底是教育?家長?主流圈?自己?或著,其實這整個世界的價值觀根本出了問題?
 
不管你要用哪種角度,可以是嘲笑青少年的變態價值觀,可以是回應教育的失敗,更可以是找尋自己的背影。只要你願意翻開這本《事發的十九分鐘》,或許你就能讀到什麼,然後開始想要改變什麼,開始承認這灰色地帶,不再只是一味的分辨理想中的對或錯。
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